子どものアート感想文 応募作品のご紹介

講評1

三重大学(国語教育学) 守田 庸一

作品全体から印象を得るとともに、細部を観察したことがわかる文章です。全体を見渡す目と、細部に迫る目。様々な視点からものごとをとらえることが大切です。

講評2

鳴門教育大学(美術教育学) 山木 朝彦

梶尾さんは、絵に描かれた女の子の表情が緊張していることに気づいたのですね。そして、やさしい性格のように感じられたのですね。
絵に描かれた人物の表情から、いろいろな感情を読み取ることも絵の楽しみ方の一つです。そうした楽しみ方を発見したことは、とても大きな収穫だといえるでしょう。